„Sprache ist der Schlüssel – durch sie erschließen wir uns die Welt, treten mit Menschen in Kontakt und eignen uns Wissen an. Sprachliche Kompetenzen helfen uns in der Schule, in der Ausbildung und später im Erwerbsleben. Sprache ermöglicht und fördert das Lernen.“ (BMFSFJ 2019, S. 6)

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Mit dem aktuell laufende Landesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“, gefördert vom Familienministerium BAYERN (StMAs) liegt bereits seit 2011 ein weiterer pädagogischer Schwerpunkt unseres Hauses auf der alltagsintegrierten sprachlichen Entwicklung und Bildung der Kinder.

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Wir verstehen die alltagsintegrierte Sprachbildung als ein durchgängiges Prinzip pädagogischen Arbeitens in allen Bildungsbereichen, das von einer entsprechenden Haltung getragen wird.

Eine zusätzliche Fachkraft, die eng mit der Leitung im Tandem arbeitet, unterstützt, sensibilisiert und koordiniert kontinuierlich unser Kita-Team in den drei Handlungsfeldern des Bundesprogramms:

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• Alltagsintegrierte Sprachbildung und -förderung mit den Kindern

• Inklusive Pädagogik

• Zusammenarbeit mit Familien und ist im Austausch mit anderen Sprach-Kitas.

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Zusätzlich wird sie durch eine Fachberatung begleitet und stetig weiterqualifiziert. Durch viele Workshops und Fortbildungen sensibilisiert, setzen wir uns während der pädagogischen Arbeit unsere „Sprach-Kita-Brille“ auf und nehmen unseren Kita-Alltag und alle damit verbundenen (Lern)Bereiche immer wieder unter die Lupe.